麒麟職校:現(xiàn)代化教學(xué)手段 培養(yǎng)全能型人才

        • 2009.11.02
        • 集團新聞
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        【導(dǎo)語】隨著科技的進步和社會的發(fā)展,信息技術(shù)突飛猛進,單一的人才培養(yǎng)已經(jīng)遠遠滿足不了社會發(fā)展的需求。在此情況下,麒麟職校不斷融入現(xiàn)代化的教學(xué)手段,積極培養(yǎng)全能型人才。

        教學(xué)的現(xiàn)代化和知識的拓展程度都不斷面臨著變革和更新。為了緊跟時代特點,豐富和發(fā)展教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容,改善人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,麒麟職校積極投入資金,大量引進了計算機和多媒體設(shè)備,全面改善學(xué)校教師的現(xiàn)代化教學(xué)手段,保證了學(xué)生的學(xué)習實踐場所,使學(xué)生在掌握本專業(yè)知識的同時,熟練掌握計算機應(yīng)用,真正達到一生多證、一專多能。

        現(xiàn)代化的教育手段改變了傳統(tǒng)的“以粉筆為工具”的教學(xué)模式。取而代之的是演示、模擬、拓展等現(xiàn)代化的教學(xué)方式,在許多專業(yè)課教學(xué)中,教師授課過以計算機、投影儀、實物展示平臺、幻燈機為主,通過投影儀、計算機把教師課前備好的教學(xué)課件以及教學(xué)相關(guān)的知識材料、操作過程等展示出來,讓學(xué)生在課堂上更好的接受知識、增強了解、加深印象。特別是在課堂上直接連接網(wǎng)上的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生感受到最新最快的觀點和知識,對學(xué)生掌握知識、拓展視野起到了很大的促進作用?,F(xiàn)代化教學(xué)手段的運用大大充實了課堂的知識容量,豐富了教學(xué)的手段,使課堂教學(xué)在影像、聲色上不斷生動,即調(diào)動了學(xué)生興趣,又提高了學(xué)習效率。

        同時,學(xué)校不斷增加學(xué)生的計算機使用率,每個校區(qū)都建蓋了機房,并配備了專門的教師進行管理,讓學(xué)生在課余時間到機房進行學(xué)習操作,鍛煉了學(xué)生的計算機應(yīng)用水平。在學(xué)校的培養(yǎng)下,許多非計算機專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都順利的拿到了計算機等級證書,真正達到了一生多證。在2008年曲靖市第二屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機技能競賽中,學(xué)校以高出第二名19分的總成績榮獲計算機技能競賽團體一等獎。真正達到了全能型人才的培養(yǎng)目標。

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